Bachillerato Integral Comunitario No.39.

El Bachillerato Integral Comunitario No. 39: Un Modelo de Educación Integral en Oaxaca

En el corazón de Oaxaca, específicamente en la comunidad de Santa María Temaxcalapa, se encuentra el Bachillerato Integral Comunitario No. 39, un centro educativo que ha sido un referente en la región por su enfoque innovador y comprometido con la formación de jóvenes líderes y ciudadanos críticos. Con una historia de dedicación a la educación de calidad, este bachillerato ha logrado establecerse como un espacio de aprendizaje dinámico y comprometido con el desarrollo integral de sus estudiantes.

Misión

La misión del Bachillerato Integral Comunitario No. 39 es proporcionar una educación de alta calidad, que fomente el desarrollo integral de los estudiantes, mediante la promoción de valores como la solidaridad, la justicia y la equidad. Este centro busca formar jóvenes capaces de analizar críticamente la realidad, de tomar decisiones informadas y de actuar con responsabilidad en su entorno.

Instalaciones y Seguridad

El Bachillerato Integral Comunitario No. 39 cuenta con instalaciones modernas y bien equipadas, diseñadas para proporcionar un entorno de aprendizaje seguro y confortable. El campus cuenta con aulas bien ventiladas, laboratorios de ciencias y tecnología, biblioteca, áreas de recreación y espacios para actividades extracurriculares. La seguridad es un aspecto prioritario en este centro, con personal de seguridad capacitado y sistemas de vigilancia para garantizar el bienestar de los estudiantes.

Actividades y Extensión Educativa

Además de su programa académico, el Bachillerato Integral Comunitario No. 39 ofrece una variedad de actividades extracurriculares que fomentan el desarrollo de habilidades sociales, culturales y deportivas. Los estudiantes pueden participar en clubes de interés, como literatura, música, deportes y servicio comunitario, entre otros. El centro también tiene un programa de extensión educativa que busca fortalecer la relación con la comunidad, a través de proyectos de servicio y actividades de vinculación con organizaciones locales.

Idiomas y Programa Académico

El Bachillerato Integral Comunitario No. 39 ofrece un programa académico diversificado, que incluye cursos en español, inglés y zapoteco, como parte de su compromiso con la preservación de la diversidad lingüística y cultural de Oaxaca. El programa académico está diseñado para proporcionar una formación sólida en áreas como ciencias, humanidades, matemáticas y lenguas, preparando a los estudiantes para su ingreso a la educación superior.

Razones para Estudiar en el Bachillerato Integral Comunitario No. 39

El Bachillerato Integral Comunitario No. 39 es un excelente opción para aquellos estudiantes que buscan una educación de alta calidad, con un enfoque en el desarrollo integral y la formación de líderes comprometidos con su comunidad. Este centro ofrece un entorno de aprendizaje dinámico, con profesores capacitados y un programa académico diversificado, que prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del siglo XXI.

Condiciones de Inscripción

Para ingresar al Bachillerato Integral Comunitario No. 39, los estudiantes deben cumplir con los requisitos establecidos por la institución, que incluyen la presentación de documentos de identificación, certificados de estudios previos y una entrevista con el personal directivo. Los estudiantes deben demostrar un compromiso con su educación y una disposición a participar activamente en la vida escolar.

Grados de Enseñanza

El Bachillerato Integral Comunitario No. 39 ofrece los siguientes grados de enseñanza:

• Bachillerato General
• Bachillerato Técnico en áreas como ciencias, tecnología y humanidades

En resumen, el Bachillerato Integral Comunitario No. 39 es un centro educativo que ofrece una educación de alta calidad, con un enfoque en el desarrollo integral y la formación de líderes comprometidos con su comunidad. Con su programa académico diversificado, instalaciones modernas y seguridad, este centro es una excelente opción para aquellos estudiantes que buscan una educación que les prepare para enfrentar los desafíos del siglo XXI.